期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2015.29.235

中药传承专业教学模式的体会

引用
中药传承专业人才培养与传统中药的发展密切相关,我校立足河南,于2009年设立中药传承班,培养具有扎实的中医药理论功底,同时掌握中药传统制剂工艺精髓和现代中药生产方法,具有较强的中药材理论知识和加工动手能力的医药人才.本文对我校该专业培养目标,教学规划等教学模式加以分析总结,以坚持中药的传承与创新,遵循中医学自身发展及中医药人才特有的规律,构建既符合现代高等教育规律又体现中医药人才培养特点的人才培养体系.

中药传承、教学模式、人才培养

G642(高等教育)

河南中医学院校级重点建设课题2015JX02河南省教育科学"十二五规划"课题2013-JKGHD-0316

2016-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(29)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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