期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2015.29.231

微课开放大学一种新的教学形式

引用
在当今微信、微博、微电脑盛行的"微时代","微课"也在我国各类学校开展的轰轰烈烈,已成为现代教育信息化的新热点."微课"这种新型的教学形式、教学方法因其教学内容短小精悍、学习方式方便灵活、学习内容丰富有趣得到越来越多人们的认可.开放大学是以现代信息技术为支撑的新型大学,具有开放性、灵活性、适应性和多元化等特征.开放大学和微课相结合的新型教育模式必将带来全新的教学体验.

微课、教学、开放大学、体验

G424(教学理论)

2016-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(29)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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