期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2015.29.229

通信网络仿真课程教学改革探讨

引用
针对《通信网络仿真》教学中存在的问题,从教学内容、实验内容和考核方式等方面提出积极的改革思路,激发学生的学习兴趣,注重培养学生实践环节的动手能力.通过初步课程教学改革,不但增强学生对通信网络和通信系统集群课程各个知识点理解,而且提高学生的编程动手能力和团队协作能力.为今后更好的开展《通信网络仿真》教学提供了基础和参考.

MATLAB、OPNET、网络仿真、通信网络

G43(电化教育)

南通大学博士科研启动基金项目14B08;江苏省高校品牌专业建设工程资助项目PPZY2015B135;江苏省留学基金项目JS-2014-206

2016-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

229-230

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(29)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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