10.16660/j.cnki.1674-098X.2015.28.169
人体解剖学教学改革的探索与实践
解剖学在医学中具有重要的地位,但该学科的内容繁多、直观性强、描述性内容显得刻板,学生学习易产生枯燥厌学之情绪.因此,在解剖学教学过程中,应改变传统教学方法,调动学生的主动性参与,培养学生探索精神,锻炼观察思考、解决问题和实践应用的综合能力,达到提高学科教学质量的目的.在教学中若能把教师与教学方法和学生与学习方法联系起来,使师生在心理上互相融洽,创造愉快的教学环境,必将有利于提高教学效果.
人体解剖学、教学改革、教学质量、能力培养
G420(教学理论)
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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