初中数学创新教学心得

摘要：

现在考试的趋势是注重基础，对于怪癖题根据个人情况适可而止，注意做题的速度和准确性，在“高速”下具有较高的正确率。培养学生的创新能力，教师首先要有改革创新意识和进取精神，只有这样才能自觉把那些不合时宜的观念和做法从头脑中解放出来，改革落后教学方法，改变传统教学模式，培养学生创新能力和自学能力。学生数学创新意识的形成和教师主导性作用是密不可分的。因此，教师的创新精神将极大地激发学生的创作热情。因此，应该充分调动教师的工作积极性和创新精神，努力提高创新能力，掌握更多的创新素材与更灵活的教学方法，在教学实践中，教师应不断探索和创新，不断充实和完善自己。

关键词：初中、数学、创新、中考方法

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：240-241