网络时代大学物理探究式教学改革研究

摘要：

随着信息技术的迅猛发展,利用网络丰富信息资源开展探究式教学已成为物理教学的崭新手段.该文讨论互联网在物理探究式教学中的应用,主要研究利用互联网如何获取资料,充实教学内容;寻找下载软件,丰富教学手段;开展网上互动,延伸研讨时空;进行国际交流,促进探究研究,以提高老师开展大学物理探究式教学的水平,进一步改进教学方法,培养学生的自主学习能力.帮助学生掌握互联网的使用技巧,推荐、介绍合适的精彩物理学习网站,利用互联网强大的交互性,凸显学生探究式学习的主体性.

关键词：物理教学、互联网、教学资源、探究式教学改革

所属期刊栏目：12

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2015-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19