10.3969/j.issn.1674-098X.2015.25.120
复习课的几点做法和体会
新的课改背景下如何上好初中数学复习课,是该校数学教师经常研讨的一个问题.复习课是让学生巩固已学的知识,查漏补缺,归纳梳理,形成一个清晰的网络系统,并通过大量的习题训练,让学生再次巩固、理解掌握知识的同时,达到对知识灵活运用的目的,提高数学知识在实际生活中的应用能力.这对当前形势下的教师来说,无疑是一个严峻的考验,每位教师不光有深厚的专业知识和扎实的教学基本功,更要有一定的教学艺术和教学情趣,来赢得学生的认可和兴趣.这就需要每位教师在教学中要不断地更新观念,改进复习方法,以学生为主体,调动学生的积极性,培养学生的学习兴趣,让学生参与全部的复习过程,提高复习效果.
复习效果、更新观念、培养兴趣、反思总结
G62(初等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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