期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.25.102

关于创新中医教学方法的研究及思考

引用
中医文化传承已有数千年,在现阶段,中医教学是传承中医的主要方法,而培养具有较高医德和专业技能、利用中医理论救死扶伤的专业型人才是如今中医教学的最终目的,教师在教学过程中具有主导作用,在社会变化发展迅速、医学病症等也有一定改变的今天,教师应该不断创新教学方法,提高教学质量,达到培养较高素质中医人才的目的,该文即从中医的概念、教学特点、弊端以及创新教学措施等方面进行叙述,以供相关人员参考.

中医、教学、创新、思考

G712(职业技术教育)

2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

212-213

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(25)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn