10.3969/j.issn.1674-098X.2015.25.059
行动导向教学法在本科院校实验课程中的应用
当今社会更加注重毕业生的素质和能力.行动导向教学法是以培养具有综合职业素养的技能型人才为目的.该文通过行动导向教学法在本科院校实验课中的应用发现:利用行动导向教学法能够极大地提升学生上课兴趣,锻炼实操能力、提高综合素质.但是在应用中也存在课时安排不足、涉及知识面较广及量化标准难以界定等问题.因此,建议普通高校的实验课程参考职业教育的教学方法,适当引入行动导向教学法,配备相应的师资及课时,并建立以培养社会能力为主的教学模式.
行动导向教学法、本科院校、教学改革、生物学
G7l
集宁师范学院教学改革与研究项目:行动导向教学法在实验课程教学改革中的研究JGKT2013023
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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