研究生《工程项目管理》课程建设与思考

摘要：

课程建设是研究生培养的基础环节,对提高研究生培养质量具有重要作用,《工程项目管理》是一门多学科交叉的课程,该课程建设内容直接影响工程管理方向研究生的培养质量.该文以长沙理工大学为例,探讨了目前研究生工程项目管理课程教学实践中存在的一些问题,从教学内容、课程教学方式以及课程考核三个方面提出了加强课程建设的措施.从目前的课程建设成效来看,学生的学习主动性和综合素质有了提高.此外,该文还提出了课程进一步改进的方向.

关键词：研究生、工程项目管理、课程建设、人才培养

分类号：G643(高等教育)

资助基金：湖南省研究生精品课程建设《工程项目管理》

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125