期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.25.047

概率论与数理统计教学浅谈

引用
随着本科院校近年来不断扩大招生规模,在一定程度上影响了生源质量.与此同时,普通高等院校在精简课程方面也做了较大调整.在此新形势下,作为一名的教师,针对普通高等院校概率论与数理统计课程的教学改革提出相关见解,认为目前普通高等院校,尤其是一些偏应用型的工科院校,在概率论与数理统计课程的教学中,不应该死守教师满堂讲解的教学模式,而是应该提供给学生应用的机会,设立教学实验课;教学中应突出实际应用,与数学建模相揉合,以达到更好的教学以及学习效果.

概率论与数理统计、教学实验、SAS软件、揉合、数学建模

G642(高等教育)

安徽省优青人才重点基金S011408001

2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(25)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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