从“学生失联”探析学生工作中“底线教育”问题

摘要：

频繁“学生生失联”事件的发生暴露出当前高校学生工作中底线教育的不足。“人的全面发展”是马克思主义学说的灵魂，更是辅导员工作的理论指导。工作对象的新特点和职业能力标准的新要求，从理论与实践两方面要求一线学生思想政治教育工作者与时俱进，让自己的工作在学生德育、“礼”的教育、“法”及安全意识教育、大学生心理健康四个方面更显系统性和成效性。从系统论的方法论出发思考学生工作，就是要树立全面发展的理念，设立三位一体教育模式加强“底线教育”；在各项工作中渗透“底线教育”理念；同时运用多种载体开展相关教育。

关键词：底线教育、安全意识、德育、辅导员

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2015-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166