10.3969/j.issn.1674-098X.2015.24.001
基于MOOC的地方高校教学模式的创新与实践
MOOC的兴起给地方高校的教学工作带来了全新的改革思路,各大地方高校纷纷开始探索MOOC背景下的教育教学管理及教学模式,以促进教学质量的提升。该文分析了MOOC的概念与优势,并剖析了其对传统高等教育模式的影响。以邵阳学院的实际情况为例,对MOOC教学模式改革的思路进行了总结、探索,以期为推进地方高校教育信息化建设提供一定的理论借鉴。
MOOC、地方高校、教学模式、教学改革
G64(高等教育)
湖南省教育信息化试点项目“基于MOOC的地方高校教学管理体制和人才培养机制创新与实践”2014。
2015-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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