新建本科院校形成性考核成绩的组成及基本考核模式

摘要：

形成性考核教学是新建本科院校应当重视的一种教育教学模式。新建本科院校实施形成性考核教学是贯彻落实党中央教育政策的必要措施，也是保障学生学习真正有所得，真正实现基本受教育权利的必要手段。强化形成性考核可以提高新建本科院校教育的水平和质量，促进其学校既有教育的发展。目前来说，新建本科院校的形成性考核教学存在一系列问题。该文认为，要想推进新建形成性考核的水平和层次，就必须不断加强教师队伍建设，同时不断提高教育投入，不断强化各级对于形成性考核的重视程度。

关键词：新建、形成性考核、必要性、参考模式

分类号：G434(电化教育)

资助基金：湖南省2014年普通高等学校教学改革研究项目项目编号湘教通[2014]247号。

在线出版日期：2015-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：184-185