10.3969/j.issn.1674-098X.2015.22.019
网络背景下广西高校心理健康教育体系的研究
本文采用问卷调查的方式研究了在网络背景下,广西省的高校对于学生心理健康教育的重视度、教育途径以及开展的情况等。结合高校在心理健康教育方面开展的实际情况,将网络心理健康教育与传统心理健康教育有效地结合在一起,并建立完善的高校学生心理健康档案,构建“自助—互助—他助”有机结合与开发的网络平台,希望能够对于高校学生的网络心理健康教育的发展起到积极的促进作用。
网络背景、广西高校、心理健康教育
G64(高等教育)
广西高等教育教学改革工程项目2014JGB245;钦州学院“党的十八届三中全会精神”专项课题2014SZQH01。
2015-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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