10.3969/j.issn.1674-098X.2015.21.013
《大学英语》中英美文学教学对提高高职学生人文素养的研究
近年来,高职教育学术研究领域的学者越来越清楚的意识到,高职院校应加强学生的人文素质教育.只有将人文素质教育与技能教育相结合,才能培养出符合社会经济建设要求的全面发展的高素质技能型人才.作者在分析了高职院校学生的人文素质和高职大学英语教学的现状,对当前高职大学英语课程中如何提高学生的人文素质进行了调查、实验和研讨之后,提出了应该发挥英语作为一门语言中所蕴含的文化力量,通过英美文学作品欣赏的模式,将英语教学与学生的人文素质教育进行更深层的融合,为培养出高素质的专业技能型人才发挥更重要的作用.
人文素质教育、高职大学英语、英美文学
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G640(高等教育)
山东省青少年素质教育重点研究基地专项课题"《大学英语》中英美文学教学对提高高职学生人文素养的研究"14SZJ055
2015-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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