期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.19.145

浅谈如何利用图书馆资源培养学生的阅读兴趣

引用
青少年正值成长阶段,对世界充满了好奇,对知识充满了渴求。让学生“多读书,好读书,读好书”也是小学图书馆一项极其重要的任务。图书馆作为学校的书刊资料信息中心,馆藏了书籍、报刊、光盘、电子图书等文献,为学生开展课外阅读提供了丰富的资源和良好的环境。充分利用图书馆的资源,组织开展读书活动,培养学生的读书兴趣。让学生养成勤读书,爱读书,读好书的习惯。陶冶学生的兴趣,拓展学生的空间。

图书馆资源、阅读兴趣、阅读

G717(职业技术教育)

2015-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(19)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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