民族院校班干部带班制度的实践与启示

摘要：

高校高年级学生班干部或党员带班有助于大一新生更快适应大学生活。本文以大连民族大学“班干部带班制度”为例，针对少数民族学生占学生总数60%以上的生源情况，分析了班干部带班选择要求和标准，阐述了班干部带班从迎接新生到组建新生班干部整个过程中的主要工作性质和内容，并提出了班干部带班过程中的注意事项和建议。以期在辅导员和班导师的指导下，大一新生顺利完成从高中生到大学生的角色转变，同时提高班干部带班的综合素质，使民族高校的人才培养迈上新台阶。

关键词：班干部、民族院校、带班、大一新生、人才培养

分类号：G570

资助基金：大连民族学院2013教学改革一般项目2013-060；大连民族学院“环境科学与技术创新工作室”精品校本特色课程2013-4-9；大连民族学院2014研究生科学课题201408；2014年度辽宁省普通高等学校本科综合改革试点专业立项辽教发[2014]101号。

在线出版日期：2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：162-163