以“学生为中心”的混合教学模式应用研究

摘要：

基于网络教学平台的混合式教学模式，彻底改变了以教师为主导的单一知识灌输式的教学模式，而是注重以学生为主体的多种教学方法并用的混合教学模式。通过对《程序设计基础》课程采用以“学生为中心”的混合教学模式的实践研究，提出构建一体化的网络资源平台，融合网络在线教学，探究学习，体验学习等多种教学方法，结合综合评价体系，能够充分调动学生的自主学习，促进教学质量的不断提升，进一步提高教学效果。

关键词：程序设计课程、混合式教学模式、网络教学平台、学生为中心

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划课题《校企合作开展项目化实践教学》项目编号D/2013/03/063;《程序设计基础》校级精品课程资源，江苏省“青蓝工程”资助。

在线出版日期：2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136