工作过程导向的《报关实务》项目化教学改革实践与研究

摘要：

本研究分析了报关职业岗位职责和报关所需知识技能，提出基于工作流程的课程设计，分析了《报关实务》在基于工作过程导向的项目化教学改革研究中面临的几个问题：学生学习兴趣不高、课程内容抽象、课程项目化开发难度大、缺少激励机制、教学实训条件不足等原因，提出了基于工作过程的教学改革方案：开发典型的工作任务、创建报关仿真实训室、教学做一体化突出岗位技能、改革考核方式，开发基于企业工作流程的教学实践等。

关键词：工作过程导向、项目化教学、报关实务、报关岗位

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27