期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.16.097

计算机学科教学之我见

引用
当今社会计算机的使用已成为现代化工作的必备手段,随之为了适应社会发展的需要,各院校争相开设计算机专业,而计算机的专业技能是多向性的,学科众多,且在教学上没有统一的理论指导与参考,各专业教师都是以个人的主观想法进行教学,该文根据个人多年的计算机专业教学经验,就如何提高计算机学科教学质量提出个人看法,与从事计算机专业教学的同行进行探讨,相互借鉴学习。

计算机、学科、教学

G623.5(初等教育)

2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

143-143,145

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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