期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.16.007

TBL教学法应用于医学留学生细胞生物学教学探索与实践

引用
为提高医学留学生教学质量,结合留学生教学现状,将TBL教学法应用于医学留学生细胞生物学全英文教学。从建立学习小组、教学实施过程、教学后评价等方面来实践TBL教学模式。并从建立教师队伍、做好课前准备、课堂氛围等方面总结TBL教学经验。同时对TBL教学法在留学生细胞生物学全英文教学中的优势以及存在的问题进行了展望。总之,TBL教学方法在留学生全英文教学中值得推广。

TBL教学法、医学留学生、细胞生物学

G64(高等教育)

2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

12-13,15

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(16)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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