10.3969/j.issn.1674-098X.2015.16.001
开放式工程训练教学管理体系探索
开放式工程训练教学模式不仅能够培养学生的动手能力、提高其主观能动性,还能提高工程训练中心的课程质量、设备使用率。校工程训练中心的开放式工程训练教学已开展近两年,吸引了大批学生选课,由此产生课程审核、课程安排等大量工作量,为教学管理工作提出了新的挑战。为保证该教学模式科学合理地运行,减轻教师的工作量,从教学组织管理模块、教学运行管理模块、教学质量管理模块三方面,进行了开放式工程训练教学管理体系的深入研究与探索,为开放式工程训练教学工作提供科学系统的指导。实践证明,该教学管理体系运行良好,达到了预期目的。
工程训练、开放教学、组织管理、运行管理、质量管理
G644(高等教育)
2014年河北工业大学教育教学改革研究项目编号201403004。
2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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