10.3969/j.issn.1674-098X.2015.15.163
大学实验课程改革与学生创新能力培养
创新教育旨在培养学生的创新精神、创新人格以及创新能力,在大学本科教学环节中,实验教学是理论联系实际的重要课堂,也是拓展学生创新意识的重要平台,其作用已经受到来自国内外高校越来越多的关注,各大高校积极进行了实验课程改革。该文论述了在理工科的实验课教学过程当中,如何通过教学方法,考核标准的改革以及开放实验平台建设来培养学生的创新能力,使学生能够将理论知识在实验课程中加以巩固,并以实验反哺教学,同时通过实验课程改革培养学生的科研素养,增加学生的科研与创新意识。
实验课程、教学改革、创新精神、创新能力、科研素养
G420(教学理论)
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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