10.3969/j.issn.1674-098X.2015.15.095
基于能力培养的《内燃机原理》课程教学模式改革
近年来,随着汽车工业的发展,节能环保类人才,已经被教育部等机构列为了新世纪紧缺型人才。汽车的节能环保,与内燃机的动力性、经济性和排放性密切相关。而《内燃机原理》则是研究并优化内燃机性能,实现其节能环保的一门课程。该论文总结了《内燃机原理》课程目前在教学方法、教学组织、教学内容、实践教学和考核方式五方面存在的不足,从有利于培养学生的自主学习能力、理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力,以及创新意识和创新能力等方面列出了改革的具体措施。改革后,学生的成绩得到了大幅度提高。
内燃机原理、教学模式、教学改革、能力培养
G71(职业技术教育)
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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