期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.15.092

《土地利用规划学》教学改革研究

引用
土地利用规划政策随着社会经济发展已出现一定变化,应根据这种变化并结合多媒体及计算技术,进一步探索高校《土地利用规划学》课程的教学内容与方法。该文以江苏师范大学为例介绍了《土地利用规划学》的课程教学内容及方法,认为教学内容应包括理论与实践两部分,且应与国家土地政策紧密关联,教学方法上应采用案例教学、慕课教学与翻转式教学等新方法,重点提高学生实践动手能力及自学能力。

土地利用规划、教学内容、教学方法、实践

F30(农业经济理论)

2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

141-141,143

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(15)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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