期刊专题

在高中语文教学中如何培养学生的学习兴趣

引用
高中语文新课标的实施,让我们深深意识到,语文不仅是以一本本抽象的教材存在着,更为重要的是,他是我们的母语,在21世纪告诉发展的今天,以它独有的开放性和实践性领先于其它学科,拥有无以伦比的魅力。那一个个优美的方块字,承载了千年的文明,孕育了秀丽的风光,草长莺飞,荷叶田田,秋阳的绚烂,冬雪的晶莹,秦皇汉武,积淀了岁月的痕迹,让我们迷醉留恋。但现实的高中语文课堂往往又是另外一番情状,语文是高考的必考科目,教师注重成绩的提升而忽略了学生的内在兴趣,“填鸭式”教学,知识死板的梳理,作文是带着镣铐跳舞,长时间的这样,学生失去对语文学习的兴趣,学习效果可想而知了。所以,高中语文课堂改革把激发学生的学习兴趣放在首位,让学生主动学习语文,参与知识的构建。

高中语文教、兴趣、培养

G632(中等教育)

2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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2015,(14)

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