期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.13.100

挥洒汗水收获喜悦——浅谈对高中实验班英语教学的点滴体会

引用
《普通高中英语新课程标准》规定:高中阶段的英语课程要有利于学生个性和潜能的发挥,高中英语课程必须具有选择性,力求多样化,为每个学生都提供自主选择和自我发展的机会.因此,为了有效地培养尖子生,多数重点高中都成立了由尖子生组成的实验班.然而,对尖子生的培养是一项艰巨而漫长的工程,面对这些教学对象,只有采取有效、恰当的教学方式,才能达到行之有效的教学目的.因此,教师应该正确认识和了解尖子生,做好培优工作,积极引导,严格要求,满足他们强烈的求知欲,充分施展其才能并促进他们的成绩不断地推进.

尖子生、实验班、行之有效的教学、推进

G62(初等教育)

2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(13)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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