在新课改背景下怎样提高小学思想品德课的教学效率

摘要：

小学生思想品德课是一门融合法律知识、道德心理、社会理论等多方面在内的一门社会实践课程,该课对小学生来讲理论性强,显得抽象枯燥无味,教师在新课改背景下提高小学生的思想品德教学效率,必须的下一番苦功夫不成.在现行的教育背景下,怎样上好小学生思想品德课,提高教学效率?个人认为应该坚定不移的走"四步走"战略教学目标.

关键词：高效教学、新课程、四步走、课堂氛围、方法

所属期刊栏目：12

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151-152