期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.11.108

初中古典诗歌教学方法及鉴赏能力的培养

引用
我国自古以来就是文化大国诞生了许多杰出的诗人,也有许多脍炙人口的优秀诗歌创作.古典诗歌是我国语言文化的象征和中华民族的骄傲.在古典诗歌教学中,应该以教材为主要载体,除了做好在教学内容编写的教材,但也要注意丰富和拓展教学内容,使学生更好的方法,古典诗歌,使他们有更好的认识和中国古典诗歌的理解.古代诗歌鉴赏能力的话,初中文化,是初中语文能力培养的一部分,这是一个基础工程,是一项系统工程,相信这对学生的成长和发展有积极的指导作用不可估量.但这仅仅是开始,不是结束.让我们珍惜这个项目,得到情感的归宿和新的生活安定,希望迎来21世纪文化建设的高峰.

古诗词、兴趣、鉴赏能力教学方法

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G424(教学理论)

2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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