抓住契机提升二级教学管理的职能和效率

摘要：

随着高等教育提高质量和内涵式发展的不断深入,以专业认证和评估为主要手段的五位一体评估制度成为教育质量监控的主要手段.专业认证和评估在研究社会需求、市场效应以及学科发展内涵的背景下,将质量监控渗透到专业教育的微观过程,促进了教育教学评价的科学化和市场化,融合了专业教育和就业市场、产业界的关系.通过对培养目标达成度和毕业要求达成程度的评价、跟踪、反馈实现专业教育的持续改进,促进了人才培养的合理定位,教育资源的优化配置,推动了二级教学管理体制的改革.

关键词：二级教学管理、专业认证、跟踪反馈、持续改进

分类号：G4(教育)

资助基金：该文系西安科技大学教学改革研究项目"基于Access数据库的本科毕业论文信息平台的构建与实现"JG1283;"优化课 程内容,创新教学方法-省级物理化学教学团队的建设和实践"JG14052的阶段性建设成果

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-180