高校会计教学改革与学生职业判断能力的研究

摘要：

学生的职业判断能力是高校会计教学改革的重点,高校会计教学改革应该从理论和实践中,围绕着培养目标、培养体系、培养内容三个维度对学生的会计职业判断能力进行改革和探索.通过改革强化学生会计职业判断能力,既是高校会计教学工作加强学生实践能力培养的需要,也是高校会计教学理论联系实际,突出应用型人才培养的需要.

关键词：高校会计教学、职业判断能力、应用型实践教学体系

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省教育厅教研教改项目:会计职业判断能力培养实效研究湘教通2010243号,A1010;湖南省社会科学基金项目:农业生态链视角下现代高值农业经济发展模式及量化模型研究12YBA098

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151-152