10.3969/j.issn.1674-098X.2015.10.086
高职专门用途英语(ESP)课程建构
专门用途英语(ESP)在以培养学生的职业能力为核心的高职英语课程中的地位正在不断提升,不同于大学本科的ESP和高职的一般用途英语(EGP),高职ESP课程为满足学习者未来的岗位技能要求而设计,目前的课程模式明显落后,难以满足企业对人才的需求.笔者以多年从事ESP课程教学和研究的经验出发,试从需求分析、教材、教学法、考核和师资队伍建设等角度,探索建构ESP课程模式.
高职、ESP、课程
G642(高等教育)
北京市教育委员会高等院校"青年英才计划"项目:PXM2013-014260-000056
2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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