10.3969/j.issn.1674-098X.2015.09.109
怎样提升初中语文教师课堂教学语言
教学实践证明,课堂教学语言有助于构建"趣味性"的课堂,调动学生的学习兴趣,同时还能够拓展学生的知识面.在日常的初中语文教学中,教师要注重提升自身的课堂教学语言.笔者认为要提升教师的课堂教学语言,可以从知识积累、表达技巧以及日常训练三个方面进行.
初中语文、教师、课堂教学语言
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G633.3(中等教育)
2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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