浅谈初中体育教学方法的多样化

摘要：

体育教师要用高尚的情操,广博的知识和强健的身体,美丽的示范,积极影响学生,对学生的基本技能进行经常性的锻炼.使学生在桃李芬芳的学校里健康成长,也有独立的适应能力.体育不仅是一个知识平台的建设,而且是交往的好地方.良好的课堂气氛可以使学生有强烈的愿望,以积极和乐观的情绪.该文从体育教学中学生兴趣的特点,采取灵活多样的形式,在玩中教,以提高学生参加体育活动的兴趣,在娱乐游戏中达到体育教学内容,实现体育教育的目的.

关键词：小学体育、教学方法、多样化、分析、探讨

所属期刊栏目：12

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143