生物工程专业课程设置的调整及教学改革初探

摘要：

鉴于目前生物工程专业的状态和教学中存在的不足,结合学校的特点和生物工程专业的特色,如何结合我系实际情况,调整专业课程内容,提高教学方法.探讨在工科院校,怎样才能使培养出的人才更具有创造性、开拓性,怎样对学生进行有效的知识、能力和素质教育.笔者对教学内容、教学方法、考核方法等方面进行了分析,并希望在实践中取得较好的效果.

关键词：生物工程、教学方法、考核、教学改革

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省教改项目湘教通[2013]119号"加强生物工程专业实践教学环节的研究与实践"

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141,143