系统理论视阈下教育技术的进化现形

摘要：

新中国成立后,我国新旧时代交替,新时代与旧时代产物的融合使社会的教育政策发生了翻天覆地的转变.随着时代的民主化与科学化,教育体系也在进行着转变.国家领导人指出教育政策中所出现的失误必须逐年减少,但是失误减少的同时执行力却日益减弱.该文主要对当代教育政策的体系进行描述运用系统理论将复杂化的教育政策进行分析从中得出结论,用所得结论归纳方法.

关键词：系统理论、当代视阈、教育技术、进化

分类号：G412(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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