10.3969/j.issn.1674-098X.2015.07.081
试论信息技术与初中语文教学整合模式
新课程标准颁布以后,新教材推广应用的范围拓展,在初中语文教学的过程中,信息技术所起到的作用越来越大.信息技术和初中语文教学整合不断深入,但是,人们对整合的概念还没有形成统一的认识,语文教学的过程出现偏差,不能达到课程标准的需求.为促进两者的整合,笔者将结合自身的工作经验,论述信息技术和初中语文教学进行整合的模式,以便提供参考.
信息技术、初中语文教学、整合
G412(思想政治教育、德育)
2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
128,130