构建"卓越工程师教育"实践教学体系 ——自动化专业为例

摘要：

当前社会需求自动化专业人才重应用,强实践,以达到卓越工程师的要求.强调工程实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用,它是应用型人才培养的关键环节.根据本专业特点, 把学到的知识与社会需求对接,构建了科学的自动化专业卓越工程师多层次的实践教学体系,并作为培养工程能力和创新能力的高级复合型技术人才的保障.

关键词：卓越工程师、创新实践、培养、自动化、实践教学

分类号：G412(思想政治教育、德育)

资助基金：该文系河北联合大学教育教学改革重点项目资助的研究成果.z1201-01;z1303-03

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49,62