10.3969/j.issn.1674-098X.2015.06.022
基于多工种加工的工程训练模式研究
该文通过分析多工种加工的重要性,并就教学中实施多工种加工实训的工程训练模式进行研究,以提高工程训练的教学效果.多工种加工训练使各个工种的工序之间的联系加强,体现了集合与个体之间的关系,使得学生体会到各个工种之间的工艺流程关系,并且创造了真实的生产氛围,这样就容易建立工程概念的教学目标.
多工种加工、工程训练模式、工序、工艺流程
TB302(工程材料学)
2013年沈阳航空航天大学校级教改项目
2015-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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