期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.06.022

基于多工种加工的工程训练模式研究

引用
该文通过分析多工种加工的重要性,并就教学中实施多工种加工实训的工程训练模式进行研究,以提高工程训练的教学效果.多工种加工训练使各个工种的工序之间的联系加强,体现了集合与个体之间的关系,使得学生体会到各个工种之间的工艺流程关系,并且创造了真实的生产氛围,这样就容易建立工程概念的教学目标.

多工种加工、工程训练模式、工序、工艺流程

TB302(工程材料学)

2013年沈阳航空航天大学校级教改项目

2015-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn