基于广义互融理念的建筑学专业教学体系研究

摘要：

对于地方院校,形成有特色的建筑学教学体系尤显重要.以武汉科技大学建筑学专业本科教学体系为基础,以深化教学改革、培养适应社会发展的复合型、创新型人才为目的,该文提出了广义互融的理念,即既要教学体系涵盖面广,同时各类课程之间也要相互联系、成为整体.并基于此理念对建筑学教学体系包括体系模块、课程设置、教学内容进行了深入的研究和改革.结合我校实际,建立多层广义教学模块、衔接连贯课程体系、融会贯通内容体系,以期形成地方院校教学特色模式,促进建筑学专业长远发展.

关键词：广义、互融、建筑学、教学体系

所属期刊栏目：12

分类号：G64(高等教育)

资助基金：武汉科技大学教学研究项目2014X052

在线出版日期：2015-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25,27