期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.04.184

浅谈小学英语早读的重要性

引用
从记忆的角度看,清晨记忆是一个早高峰,在这个阶段读英语、拼读单词、背诵课文或语音语调,可以收到事半功倍的效果。以人为本,为学生营造一个快乐的、独立的、和谐的英语课堂一直是该研究者的教学理念。在英语课中,不断使用多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,使每堂英语课真正“活”。常言道:“读书破万卷,下笔如有神。”人们是在汉语语言的熏陶下学习母语,学校每周最少安排3个早读,更何况是初学的英语,学生能否说出流利的口语,英语早读是必不可少的环节。

小学英语、英语早读、分层教学、学习兴趣

G623(初等教育)

2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

252-252,254

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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