期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2015.04.172

提升高校辅导员工作动力的思考

引用
高校辅导员工作不积极、主动性和创造性不足的问题一直困扰着高校辅导员管理人员。造成辅导员工作动力不足的原因很多,其中包括辅导员的职业角色定位不明确、职业生涯规划模糊和工作内容不明确等。提高辅导员工作动力已成为高校辅导员管理中迫于眉睫的头等大事,为了提高辅导员的工作积极性,应明确辅导员的职业角色定位和工作内容,建立科学长效的辅导员升迁和工作考核机制等。

辅导员、工作动力、思考

G451.8(教师与学生)

2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

235-235,237

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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