10.3969/j.issn.1674-098X.2015.04.099
浅谈如何提高初中音乐学科课堂教学质量
音乐课堂教学是实施音乐教育的主渠道,如何上好音乐课,提高音乐课堂的教学质量,使每一节课都让学生感受到音乐美的熏陶,提高他们的艺术素质和音乐审美能力,同时,在音乐教学中培养学生们丰富的创造性思维,有效促进学生德、智、体、美的全面发展,是每一位音乐教育工作者的责任与义务。如何让学生在课堂上将以上教学内容较好的理解和掌握,关键在于教师如何培养和激发学生对学习音乐的兴趣与爱好,在于教师如何组织课堂教学,提高课堂教学的质量。
音乐学科、情感教学、情境教学、趣味教学
G63(中等教育)
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
138-139