基于贝叶斯理论的高校教师教学质量评价与保障体系研究

摘要：

分析了研究高校教师教学质量评价体系与保障体系的必要性和重要性。首先对贝叶斯理论进行了深入分析，接着建立了高校本科教学质量评价指标体系，最后分析了影响高校本科教学质量保障体系的因素。为了更好地促进教学质量，需要对整个教学过程进行监控，使学生对教学质量越来越满意。这就需要建立其保障体系来把控高校本科教学质量，根据评价体系来建立相应的保障体系。

关键词：贝叶斯、高校教师、教学质量、评价体系

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆市教育科学“十二五”规划重点2014-GX-039。

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-119,121