“专业+大师工作室”高技能人才培养的初探①--以浙江工业职业技术学院数控技术专业为例

摘要：

从我国高等职业教育发展现状和技能大师工作室高技能人才培养新模式为切入点，分析我国高职院校数控技术专业人才培养的现状及存在问题。为充分发挥高技能人才在专业技能人才培养的引领作用，浙江工业职业技术学院结合数控技术专业和学校数控加工省级胡晓东技能大师工作室建设情况，提出了数控技术专业引入“技能大师工作室”高技能人才培养的基本思路，并实践探索了“专业+技能大师工作室”高技能人才培养的组织与实施，对人才培养的特色与创新进行了提炼与总结。

关键词：数控技术、工作室、高技能人才、特色、创新

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2013年浙江工业职业技术学院立项课题“技能大师工作室”高技能人才培养模式研究项目编号111000210920213185成果。

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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