10.3969/j.issn.1674-098X.2014.36.176
浅谈《线性代数》教学改革的实践与体会
结合线性代数课程的教学改革和教学实践,通过对已有教学方式的总结,该文探讨了提高线性代数教学质量的教学方法,提出改进线性代数教学方法的几点实践与体会:(1)改变课堂教学模式,引导学生主动参与到教学过程当中,让学生完成角色转化,由被动学习转化为主动学习;(2)介绍与内容相关的最新科研成果给学生,激发学生的学习兴趣;(3)借助MATLAB软件,将数学实验融入线性代数课程的研究与实践,让学生体会学以致用解决问题的乐趣。
线性代数、教学改革、数学实验、MATLAB软件
O151.2(代数、数论、组合理论)
2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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