期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.36.086

口试考核法在《园林树木学》教学实习中的应用研究

引用
该文主要介绍了园林树木学教学实习中口试考核法的特点、方法、实施步骤,探索并分析了口试考核的效果。研究三年的口试考核方法,结果表明:(1)能激发学生学习的积极性、主动性和学习兴趣,为提高学生的综合专业素质奠定基础;(2)口试成绩合理、公正,但需要进一步在教学实践中完善,以提高口试的效度和信度;(3)能实现教与学的相互促进、相互调整的功能,实现教学相长;(4)能更好地发挥考试的教学导向和教学改革导向双重作用,为培养高素质、创新性园林专业人才提供保证。

园林树木学、口试考核法、教学实习、教学改革导向

G64(高等教育)

石河子大学专业综合改革项目之园林专业专业综合改革项目JG-2013-06;项目名称为基于学生创新能力培养的《园林树木学》实验实践型教学模式探索JG-2012-057。

2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(36)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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