试分析以学生为主体的大学英语翻译教学模式的运用

摘要：

随着对外市场的开放，社会经济发展对英语人才的需求不断增加，对于高校来说，为了向社会输送更多的人才、培养应用型人才，高校必须加强英语教学，学生既要有丰富的英语知识及技能，还需要具备英语交际能力和应用能力，才能适应社会经济发展对应用型英语人才的需求。而大学英语翻译教学是高校培养学生英语应用能力的重要教学内容之一，加强大学英语翻译教学，应采用以学生为中心的大学英语翻译教学模式，培养学生的自主学习能力和英语综合素质，使高校培养的英语人才适应社会的发展要求。

关键词：以学生为主体、大学英语、翻译教学模式、应用型、自主学习

分类号：H319.1(英语)

在线出版日期：2015-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-111,113