可汗学院对我国网络公开课发展的启示

摘要：

通过介绍盛行于美国的非营利性网络公开课网站可汗学院的创办过程，侧重分析其时间精短、表达直接、及时反馈、内容单一等教学特色，以及精神追求、发展模式等方面内容，分析其与传统教学方式和其他公开课在视频长度、进度安排、运营费用、公开课概念拓展等方面的不同，探讨网络公开课的有效模式，以及对我国近年网络公开课发展历程的影响和未来发展趋势的启示。

关键词：可汗学院、网络学习、公开课、翻转课堂

分类号：G432(电化教育)

在线出版日期：2015-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159